CAD技术在建筑工程教学中的应用

丁侦球

CAD技术在建筑工程教学中的应用

CAD技术在建筑工程教学中的应用
                    　　CAD是一个功能强大的绘图软件，在建筑工程得到广泛应用。本文将基于CAD技术对建筑工程的重要性，对CAD技术在建筑工程教学中的应用现状进行分析，并探讨加强CAD技术在建筑工程教学中应用的策略，希望能为提高建筑工程CAD教学质量贡献自己绵薄之力。
   
  　　 一、CAD技术对建筑工程的重要性
  　　在以往的建筑设计工程中，工程设计往往需要设计人员通过丁字尺等工具，利用图板以及铅笔来进行手工绘制工程图，这通常需要耗费大量的精力与时间。在设计完毕后，还需手工进行修改，设计人员工作量极大。随着多媒体绘图技术的发展，CAD技术作为一项新型工程设计技术，转变了以往的建筑绘图模式，并凭借其制图模式优质、绘图效率高等优点在建筑工程中得到广泛的应用，并且能够有效解放设计人员的劳动力。当前，为了更好地顺应时代发展，与时俱进，我国各大高校均将CAD技术课程设置为建筑工程教学的重要内容之一。如何有效提升CAD课程的教学质量成为了当前建筑工程教学中的重要课题。
  　　 二、CAD技术在建筑工程教学中的应用现状
  　　受益于科技信息化的发展，计算机课程逐渐进入到建筑工程教学当中。CAD作为计算机课程的重要组成部分，其不但能够完成建筑、道桥、设备、结构以及电气等建筑专业施工图的绘制，并且还能够运用CAD技术来对建筑施工图进行修改与编辑。但修改与编辑功能的实现是基于绘制功能之上的，只有掌握如何运用CAD来绘制工程图，才可以运用其来编辑与修改图形。目前，根据市场的需求，我国大部分建筑类学校都开设了CAD相关课程。因为CAD是一门具有较强操作性的课程，具有极强的应用性，但就目前来看，我国大部分建筑类学校开设的CAD课程常常只是将二维计算机绘图部分插入建筑制图课程中，或是单独开设计算机绘图这门课程，仅仅有少数学校使用三维教学。该种方式虽然能够让学生更为直观地学习到CAD的应用形式，加大信息量的传递，丰富了整体教学内容。但是该种方式缺乏对CAD的后续应用，无法将CAD技术贯穿到整个教学体系当中，这无疑会降低CAD教学效果。此外，建筑工程教学中CAD相关知识理论性过强，但却缺乏实践性，虽然理论知识系统，但学生却难以灵活应用，使得CAD教学效果大打折扣。因此，非常有必要加强CAD技术在建筑工程教学中的应用。
  　　 三、加强CAD技术在建筑工程教学中应用的策略
  　　 1. 加强实践教学
  　　在建筑工程教学中，CAD工程制图是一门具有较强实践性的课程，加强实践教学不但能够加强学生对相关理论知识的理解与应用，提高学生的空间思维能力、读图能力以及绘图能力，而且还能够提高学生的团队协作能力、实际动手能力以及设计创新能力，对学生工程素质的提高大有益处。首先，在保留手工绘制草图的同时，适当增加实地参观教学以及计算机绘图环节。手工绘制草图是建筑工程学生必须掌握的一项基本技能，是无法采用尺规和计算机辅助绘图替代的。手工绘图可以将设计人员的设计意图完整地表达出来，并方便讨论与沟通，其不受条件、地点以及时间的限制。而实地参观则能够让学生对先进的`产品设计技术情况进行全面的了解，扩大学生知识视野，并且能让其体验到该课程在具体实践中的地位与作用。其次，应在二维工程图的基础上，合理增加三维草图、参数化以及特征造型等内容，让学生能够更进一步接触与了解3D设计，提高其对装配体以及零件概念的认知，提高学生的空间思维能力。再者，应转变以往“讲练分离”的教学方式，在机房中完成理论知识与上机练习的教学，让学生在学习完相关理论知识后能够及时进行操作，让CAD教学更有时效性与针对性。
  　　 2.创设CAD三维设计平台
  　　当前，在各大建筑工程企业中，CAD技术已被广泛地认可与应用，并成为了设计建筑工程产品的重要工具。为了确保建筑工程教学的实效性，可在二维计算机辅助绘图课程的基础上，创设一个三维CAD设计平台。教师可以通过该平台创设出物体的三维数字化模型，让教学过程变得更为直观、形象与准确，让学生更容易理解与接受。例如在学习投影原理时，可将三维立体的形状动态转变为二维图形，让学生能够直观地认识到二维图形和三维立体间的对应关系。此外，对于立体截断、相贯等学生较难理解与掌握的内容，可以应用三维CAD来将立体模型创建出来，并采用动态的方式将不同位置和不同F状间的截断线或相贯线展现出来，并显示其在二维图中的形状。通过该种方式，不但能够大大提高学生的学习兴趣，而且还能让教学知识变得更为直观形象，从而大幅提升建筑工程教学质量与效率。
  　　 3. 科学整合教学内容
  　　根据建筑专业学生日后从事工作的性质，在教学时应将重点内容放在视图投影以及工程图的投影原理上。在对制图原理进行讲解时，应当将重点放在把简单建筑形体的三视图及其表达方式上，而不仅仅局限在点、线、面、体。此外，在融合计算机CAD绘图教学时，应当全面讲解制图的基础理论，并在此基础上对CAD的基础命令进行讲解。如若二者间有共同点，则讲解可同时进行。此外，采用多媒体将相关绘图命令演示出来，并让学生亲自上机进行操作练习，让学生在巩固刚学习到的绘图相关知识的同时，还能将学习到的知识运用到实际绘图当中，提高学生的绘图能力。
  　　 四、总结
  　　综上所述，鉴于CAD技术对建筑工程专业所具有的重要作用，笔者在充分结合自身多年教学工作实践经验前提下，首先从CAD技术对建筑工程的重要性及其教学应用现状进行分析，随后在此基础上探究出加强实践教学、创设CAD三维设计平台以及科学整合教学内容这三方面加强CAD技术在建筑工程教学中应用的策略，以供广大教师参考。
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